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| Il Progetto “ I luoghi culturali del Rinascimento” |
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Il progetto “ I luoghi culturali del Rinascimento” ,ideato nell’anno 2006.-2007 dalla docente di Lettere prof.ssa Ciccone Vincenza , ha avuto come obiettivo la conoscenza dei luoghi culturali della Toscana e , in particolare, della città di Vinci, luogo di nascita di Leonardo ,in ricorrenza del Cinquantenario della nascita del nostro Liceo. Dal 22 Marzo al 29 Marzo 2007, 146 alunni di tutta le classi quarte dell’Istituto, accompagnati dai docenti Triassi Liborio, Tuttolomondo Giovanna , Miceli Enza , Ciccone Vincenza , Gatto Artemide, Spoto Maria Rosa hanno visitato le città di Firenze, Siena, Pisa, Lucca eVinci. Per tutti gli alunni è stata una esperienza indimenticabile vedere le città in cui hanno operato i grandi scrittori e gli artisti del Rinascimento . La visita guidata presso il Museo Leonardiano ha fatto conoscere ai ragazzi modelli e macchine ispirati ai disegni di Leonardo. Nell’anno scolastico 2007-2008 il progetto, rivolto sempre alle classi quarte, ha visto la partecipazione di 150 alunni, che hanno visitato la città di Firenze, Di particolare interesse storico-culturale è stata la visita nella città di Pisa dove gli alunni hanno visto l’affresco de “Il trionfo della Morte “ sul quale aveva tenuto una conferenza nel nostro Istituto nell’anno 2001 Lucia Battaglia Ricci ,docente della Normale di Pisa. Gli alunni sono stati accompagnati dai docenti :Sutera Sardo Antonino, Calandra Francesca, De Luca Alfonsa, Cassaro Donatella, Catania Giovanni, Pagnesi Carmela, Puccio Angelo, Calleia Gregorio, Saieva Antonietta, Ciccone Vincenza. Per il corrente anno scolastico 2008-2009 il progetto prevede la visita della Toscana e dell’Emilia Romagna dove si potranno visitare le città di Forlì, Ferrara, Ravenna, Verona, Rimini, Sirmione. Sono previste le visite al Mausoleo di Teodorico e di Galla Placidia, alla Basilica di San Vitale, e di Sant’Apollinare a Ravenna, alla reggia di Cangrande della Scala a Verona, al Palazzo Estense a Ferrara, alla mostra di Antonio Canova a Forlì. Il progetto vuole promuovere un nuovo modo di imparare in modo che il sapere non appaia solo come conoscenza organizzata nell’ambito delle diverse discipline ma come competenze d’uso delle conoscenze. A questo scopo l’esperienza del viaggio di istruzione si inserisce nell’ambito della didattica interdisciplinare in cui gli allievi vengono aiutati a gestire le conoscenze migliorando nello stesso tempo le capacità relazionali e suscitando una maggiore motivazione allo studio. |





