Piano Nazionale Informatica P. N. I.

indirizzi di studio e corsi operanti

Pagina 1 di 2 PIANO NAZIONALE INFORMATICA (P.N.I)   L'attenzione rivolta ad una metodologia integrata tra le discipline scientifiche e quelle umanistiche produce l'effetto, tra gli studenti, di creare una dimensione unitaria del sapere, sostenuta però da una convinta sottolineatura della imprescindibile funzione assegnata dal nostro tempo alla nuove tecnologie. A tale proposito, di rilevante importanza risultano l'introduzione dell'informatica nei programmi di matematica, l'istituzione del laboratorio di fisica ori fine, l'attivazione dell'aula multimediale per l'insegnamento delle lingue straniere. In coerenza con la tipologia dell'indirizzo (P.N.I.) è stato aumentato il monte-ore previsto per l'insegnamento della matematica; inoltre è stato introdotto lo studio della fisica fin dal primo anno.   Finalità • Educare alla coscienza che metodi e linguaggi scientifici svolgono un ruolo fondamentale sul piano culturale ed educativo in rapporto alla realtà in evoluzione. • Favorire la consapevolezza che strumenti e metodi sia delle discipline scientifiche che  umanistiche contribuiscono in modo integrato al raggiungimento di una visione unitaria dei sapere.   Livello finale • Competenze generali per accedere a tutti i corsi di laurea universitari • Competenze specifiche per corsi post-secondari di perfezionamento di carattere tecnico- applicativo • Competenze generali per accedere, direttamente o attraverso corsi di specializzazione post-secondaria, alle attività produttive.   << Inizio < Prec. 1 2 Succ. > Fine >>