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PROGETTO EDUCATIVO DISTITUTO

Finalità Formative

Il Collegio dei Docenti, per una efficace crescita umana e culturale degli alunni, ritiene indispensabile sviluppare i processi formativi con una equilibrata interazione tra fattori cognitivi, psicologici ed affettivi.

A tale scopo, il Collegio dei Docenti individua le seguenti finalità formative:

·        Piena valorizzazione delle valenze formative delle singole discipline.

·        Proposizione della cultura in relazione all'evoluzione della ricerca culturale in generale e  scientifico-tecnologica in particolare.

·        Flessibilità di contenuti e di programmi.

·        Adeguamento del progetto educativo di istituto alle esigenze generali di crescita culturale e civile del paese e alle specifiche esigenze del territorio.

·        Organizzazione di attività curriculari ed extracurriculari finalizzate alla qualità della  formazione dei giovani.

·        Individuazione e rimozione degli ostacoli all'apprendimento e al successo formativo.

·        Rispetto dei modi, tempi e stili di apprendimento degli alunni.

·        Esplicitazione del contratto formativo tra docenti e studenti.

·        Informazione delle famiglie e loro coinvolgimento nel processo educativo.

 

Obiettivi

 

In linea con le finalità individuate e con la specificità del Liceo Scientifico, il Collegio dei Docenti determina i seguenti obiettivi:

·        Sviluppo delle abilità operative e culturali propedeutiche all'inserimento degli alunni nelle facoltà  universitarie.

·        Sensibilità alla decodifica dei processi innovativi, al fine di un agevole e proficuo inserimento.

·        Ampliamento degli interessi culturali pluridisciplinari in forma permanente.

·        Interiorizzazione dei saperi significativi e trasversali.

·        Incremento delle capacità di interpretazione critica della realtà sociale e delle sue dinamiche.

·        Educazione alla fruizione "disinteressata" della cultura e delle arti nelle loro molteplici forme.

·        Educazione alla multiculturalità, alla plurietnia, alla tolleranza, al dialogo.

·        Consapevolezza piena della cittadinanza europea.

 

 

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a cura del prof. Stefano Barone